初三体育中考时间2021(初三体育中考在几月份)

武汉市于2003年至2005年实施中考AB卷计划。A卷难度较低，定位于中考毕业后拿文凭水平；试卷B的难度更大，旨在反映区别，以便于高中的分级和分类录取。最终录取分数为：1/2A+B，实际总分仍为120分。这一操作实际上满足了教育部“两考合一”、“兼顾毕业和升学”、“防止太难和太容易”的功能定位。

随着双降工作的不断推进，对试卷难度的要求再次提出《通知》。正是在全面落实“双减”要求下，我们必须克服“只为分数、只为升学”的倾向，打破目前“怎么考、怎么教”的“教你考什么”的格局。

应试教育从来没有受到社会、家长和学生的尊重。前几年，家长经常反映，老师认真讲授考试内容，运用各种出题策略，机械解答作业；但没有太多考试或者没有考过的内容一句话就提到了。即使很多孩子对这个内容感兴趣，但也没有办法系统地学习！这就是典型的“分数论”！

统一主张会影响高中招生吗？

严格按照课程标准命题，命题层次更加丰富，最直观的体现就是“坚决取消初中学业能力考试大纲或考试说明”。家长们不用担心全省统一命题，影响高中招生！借鉴其他省份的经验和当地的招生保障政策，高中招生仍以市级为主，就地招生。

统一命题可以促进教学

全省统一命题，意味着全省所有学生参加同一份试卷，意味着成绩具有比较价值。与比较一个城市的分数相比，现在您可以比较不同城市的分数。期间学校成绩揭晓，各地区基础教育水平揭晓。全省所有初中放在同一平台进行比较。

就武汉而言，一直处于高水平的前十名初中，也可能因其他地方优质学校的竞争而加入。从而得到一定程度的刺激，互相促进提升教学力量。

教师如何评价全省统一发卷？

某名初语文老师：从某种角度上来说，这种改动是非常具有积极意义的，但也充满了挑战性！语文的考查日后出题范围会更广，命题更自由、更灵活！即考查语文素养，又不能以题海训练为导向，便要求对学生的培养得更注重对其能力，素质的培养。真正意义上的从教书转变为教学！

某名初年级组主任：“每年的各科中考说明是初三老师非常关注的一项内容，在与前一年的中考考纲的比对中，关注题型，解读分值较高的题型，以此在短时间内制定应考策略。新的题型和占比分值较大的内容，会特别引起重视，于是不可避免地出现了针对某个题型进行机械操练’。现在的这个变化，意味着针对考纲命题思路，进行机械训练可能不是捷径了。"

总体来说，根据教育部最新文件精神，全省统一提议后，重能力导向已成为中考命题的大趋势，对武汉学生会起到积极影响吗？欢迎评论区留言！

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初三理化生物实验操作技能考试时间已确定

据家长透露，部分学校已收到全市初中毕业生学业水平考试、理化实验室技能考试的通知，时间定在4月8日至22日。

实验操作技能测试时间为每次实验不超过10分钟。

成绩评定：物理、化学、生物每项实验考查满分均为100分。

评分、监考老师根据评分标准及细则、实验程序要求及各考点对应分数，现场评定考生实验考试成绩。

每次实验得分在90分以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。

考试内容：实验方案设计、实验仪器的选择与组装、实验操作、实验现象的观察、实验数据记录与处理、简单的实验误差分析以及良好的实验习惯等内容。

考察流程：

1、各初中以学校为单位集中组织考生持准考证在规定时间到达考点。

2、考生按照考点统一安排，以24人为一组进行录取。

3、考生在主考官的带领下，通过抽签确定考试题目，并领取相应的试卷。

4、考生依次进入相应考场，在抽签对应的实验台上参加考试。

5、每位考生应根据试题独立完成试题规定的物理、化学、生物实验操作。每次实验时间不得超过10分钟。

6、考生在主考官的带领下，到考场设立的成绩登记区，提交完整的试卷。

温馨提示：理化生技能操作考试不算入中考总分，属于合格性考试，但是大家还是要提前准备。主要考查学生对实验方案的设计、实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、实验报告的填写及简单的实验误差分析等。

虽然说“无故不能提供理化生物实验操作技能考试成绩或者考试成绩不合格的，不能初中毕业，不能考入普通高中”。但实际上理化生实验技能操作考试并不难，考前学校一般会组织学生练习，大多数学生此项测试都能顺利合格。

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多个家长团体传来体育中考最新消息

原定于4月8日至15日举行的武汉中考体育考试，目前还没有开考的消息。多个家长团体传来新消息。

结尾

来源|教育部网站、家长群分享