2023年高考分文理科分数线吗(2023年高考文科人数)
文章选择还是理论选择?这是个问题。高考选择科目不仅关系到大学和专业的选择,还关系到高考录取的难度。整理了多个省份考试局公布的数据,我们发现文理科的录取人数、录取比例确实有较大的差别,速来围观。
*特别提示:部分省市不再公布当年具体录取数据,数据采集不易!欢迎转发评论和点赞!
湖南
2023年,湖南高考在线本科生人数为22.69万人,在线专科生人数为20.59万人。其中,历史特招线以上考生27534人,达普通类本科线以上的考生有57381人,专科线至本科线之间的考生有99717人,低于200分以下的考生有2391人。
物理专业,有103,671名考生通过了录取门槛或以上。达普通类本科线以上的考生有169483人,专科线至本科线之间的考生有106188人,低于200分以下的考生有1639人。
从今年在线人数来看,历史类:物理类的录取人数比例大概是1:1.8;其中历史类录取率是78%,物理类录取率是87%;
如果具体看普通本科批次,去年同期,录取历史系考生59002人,录取物理系考生145278人。本科历史:本科物理类的录取人数比例约为1:2.5。因此首选物理类的考生不仅录取人数更多,录取比例也更高,特别是对于本科批次的同学来讲,湖南高考首选物理类的胜算更大。
湖北
2023年湖北省总申请人数约为50.1万人。湖北省历史、物理本科录取分数线以上总人数为178,392人(48,599+129,793),占全省报考人数的35.61%(2022年:38.52%);其中,超过特招生线的总人数为76544人(13746+62798),占全省报考总人数的15.28%(2022年为16.06%)。
从本科上线人数来看,首选历史和首选物理的人数比例为1:2.67;
江西
2023年江西高考本科批次考生共211205人,其中文史类50352人,理工类129903人,艺术类24716人,体育类4449人,文科本科“三校生”701人和科学,独立考试1,084名。全省本科录取率为39.5%,其中文史类22.57%,理工类48.14%,三校生1.67%。
所以今年江西高考本科批次的文理科录取人数比例约为1:2.58,同比去年(1:2.74)缩小了差距,可见并不是所有地区都盲目选报理科来保本科。
贵州
贵州省招生考试局公布的招生数据显示,2023年普通文理科录取人数为26.79万人,本科录取率约为36.25%。
虽然贵州尚未公布文理科具体录取人数,但从一一表格来看,贵州理工类考生本科过线率为61.59%,文史类考生本科过线率为34.66%,文科比理科的报考人数为1:2,但理工类的录取率仍是远高于文史类。
甘肃
2023年甘肃高考总体录取率约为91%,其中本科录取率约为48%。文史类本科生2.61万人,理工类本科生8.44万人。因此,文理科的本科达线率比例约为1:3.23;
去年同期,共有211,952名考生被录取。按学科类别分,文史类录取学生52,984人,理工类录取学生98,532人。两者的录取比例约为1,333,602。因此,如果将通过率粗略地视为录取率,甘肃高考本科批次中,文科
比赛本来就比理科难度更大,文史类考生最终被专科批次录取的比例更大。
新疆
2023年新疆高考考生总数为22.69万人,其中理科第一考生18246人,理科第二考生39617人;3,795人正在学习第一文科课程,13,742人正在学习第二文科课程。
因此本科录取率约为33.05%,文史类比理工类的本科上线人数比例约为1:3.3
由于甘肃、贵州、江西等国考成绩老地区即将进入新高考改革,提前关注其他新高考省份的选科录取情况非常重要。
PART.1
文理选科如何定?
随着各地落实教育部“十公开”“十禁止”基本要求,招聘数据可能会进一步保密。比如今年新高考地区广东,还没有公布全部招生数据,大家只能到处收集。公开数据:
不过,在没有高考数据的情况下,我们仍然可以把希望寄托在模拟考试数据上。在一些正常的考试中,很多有价值的本地考生数据也会被发布。这或许是未来值得关注的方向。
对比各地“文理科”学生数量,可以指导我们更好地选择新高考科目。因为新高考的选科远比传统的文科科目复杂和重要:
第一,新高考选科与高考填报大学、专业有紧密的联系。高中各个学科对应能选大学的哪些专业,是学生在填报高考志愿前必须提前明了的。
第二,新高考选科与学生未来生涯规划有紧密的联系。把人生选择前置,让学生从高二、甚至高一就开始考虑毕业后的方向。
第三,新高考选科后在高考计分方式上与以往大不同。
新高考选科实施后,考生高考总成绩将改为必修科目(除语文、数学)高考成绩加上学业水平折算的相应成绩选修科目的测试水平。(“3+1+2”模式,全国统考科目语文、数学、外语为“3”,为全体学生必修科目;“1”为首选科目,考生必须在其中选一科目)高中学业水平考试物理、历史科目;“2”表示重选科目,考生可以在化学、生物、政治、地理等中任选2个科目)
这意味着学生必须在高一、高二对自己选择的科目进行深入学习,均衡发展各科目。不能太偏科,也不能等到高三再刻苦学习。
PART.2
选科时可能存在的误区
01
历史比物理容易学
许多家长对历史和物理的理解还停留在过去。他们认为历史是一门文科科目。只要简单地读完并背下来,就能得到高分。绝对比高中最难的科目——物理容易多了。事实上,情况并非如此。不仅历史题难,考试拿高分更是难上加难。以往大部分学生都是一遍又一遍地答题,很少做课外阅读,这很容易导致学生的知识基础非常狭窄,这对历史考试非常不利。
相比之下,物理学作为一门自然学科,就不存在这样的问题。即使强调与现实的联系,也只是提一下而已。最后,我们必须回到物理学科本身的计算推理。尤其是在广东候诊区,物理考试的难度与数学相比简直就是儿戏。既然要考数学,为什么不选择专业覆盖面更广的物理呢?这也是广东物理考生比例居高不下的原因之一。
02
跟风式胡乱选择
这是最常见的情况。为什么这么多学生纷纷选择物理和化学,尤其是物理?一方面,选择物理确实很重要,因为大学专业几乎没有限制,但如果物理成绩很差怎么办?还得选吗?
实际情况是,一些物理成绩不好的学生也跟风。一般来说,这些学生并不是典型的“理科大脑”,所以他们会再次选择地理、政治等科目,最终成为“炮灰”。
03
靠感觉和兴趣选择
也有很多学生只是跟随自己的直觉,选择他们认为自己可以做得很好并取得好成绩的科目。事实上,其他人在这门课上的成绩更好,而且大多数都比你好。
有些学生选择这个科目是因为他们喜欢某个科目或者喜欢某个老师。他们上课喜欢听这位老师的课,但考试就是拿不了高分。像老师和你期末考试能考多少分是两件事。你不能情绪化,老师最终也不能帮你考上大学。建议学生和家长多了解自己的兴趣和倾向,利用一些专业的评估工具进行综合评价。
04
片面追求专业覆盖率
一些家长和学生对自己未来的职业和前途没有规划,担心高考选择受到限制,因此盲目选择覆盖率高的组合。专业覆盖只是选科时的参考因素之一,片面追求不可取。
“物理、化学、政治”组合虽然选修专业覆盖面最广,但学习难度和评分难度也很大,要求考生有较大的综合学习能力。
05
过分钻“赋分”空子
现阶段,一些家长和考生在选科时存在“钻空子”的心态,希望能够幸运地选到有利分的科目。每年的得分情况都会根据选拔情况而变化,一般很难预测。从前期各省份收集的考试选考数据来看,尖子生参加体科考试的概率很高,取得高分并不容易,而成绩稍差的考生可能会选择自己喜欢的科目。更擅长,这会导致级别中的点数分配。体制下,大家的总分越来越集中,中上游的竞争也越来越激烈。
无论你做出什么选择,你都无法避免与顶尖学生的竞争。相反,在打分时,1+2科目成绩的学生之间的差距被缩小。因此,“走弯路”、“冒险”都是不可取的。
06
忽略本地特色
往年选科数据是重要的参考指导,但家长需要重点关注不同省份、不同分数段、不同选科模式数据的可参考性。不宜盲目参考数据。最好的办法就是结合你所在省份高中的数据。
例如,北京选修化学和地理的比例较高,而天津选修生物和化学的比例较高,山东省选修地理和生物的比例较高。每个地区的特点略有不同。
最后,我们关注文科生和理科生,或者历史和物理考生的录取比例。无非就是关注哪一类考生更“容易”进入大学。希望本文中的一些录取数据能为您提供参考。
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