中外学前教育史，中外学前教育史考试题库及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中外学前教育史的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中外学前教育史的解答，让我们一起看看吧。

学前教育史记忆口诀？

诀一：教育起源说

1、口诀：本能生利西、心理仿孟禄、米凯爱劳动

2、具体知识点：①生物起源说：教育起源于动物界的生存本能，代表人物利托尔诺和沛西能；②心理起源说：教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，代表人物孟禄；③劳动起源说：教育起源于人的需要和社会需要的辩证统一，代表人物米丁斯基和凯洛夫。

以下是一个关于学前教育史记忆的口诀：
“重教四说”: 孟子、拙政园、晋元帝、教育公社
“四梦三望”: 兰亭、红楼、梦溪笔谈、望西厢
“姓名十章”: 顺口溜的教育大师姓名
“十二只鸟”: 教育心理学家的姓名

学前教育与社会发展之间存在着什么样的关系？

学前教育与社会的关系：学前教育是国民教育和社会公共事业的重要组成部分，不仅是基础教育的重要组成与基础，直接影响儿童身心全面健康发展、国民素质整体提升，而且是直接关涉满足群众对美好生活向往的民生，更是关乎经济社会发展、社会和谐稳定和未来发展的国计。

中国古代学前教育的评价？

从中国的古代教育史来看，中国是一个高度重视学前教育的国家。例如：先秦时期的典籍《周易》中就提到'物生必蒙，古受之以蒙，蒙者，蒙也，物之智也，物智不可不养'的早期教育思想。

又如，汉代著名贾谊的早期教育思想，以及宋明时期的朱熹、王守仁等从不同角度阐述了幼儿教育等等。当然这也形成了我国古达极具有价值的儿童教育思想，为现在的学前教育提供了宝贵的财富。

到此，以上就是小编对于中外学前教育史的问题就介绍到这了，希望介绍关于中外学前教育史的3点解答对大家有用。