保险学专业解析论文(保险学专业解析报告)

一、主要课程

微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、金融市场、计量经济学、会计学、统计学、金融学、管理学、保险学、经济法、保险公司经营与管理、保险原理、精算保险、财产保险原理与实务、人寿保险原理与实务、社会保险、人寿与健康保险、财产与责任保险、保险公司财务管理、利息理论、人寿保险精算、非人寿保险精算、公司财务等。

二、专业概况

学习年限：四年

授予学位：经济学学士

培养目标：培养能从事商业保险业务营销、运营管理、社会保险基金运营管理、保险监管、科学研究等实际工作的高级保险人才。

培养要求：通过理论教学，学生能够系统掌握保险学科的基础知识、基本理论和保险业务技能，获得经济、管理、金融、金融等方面的理论知识；通过实践教学，培养学生综合保险业务能力和证券、基本投资技能。

三、专业介绍

保险专业培养适应保险业现代化和国际化发展要求的学生。具有保险、保险业务与管理、金融投资等方面的理论知识和业务技能，能够从事商业保险业务营销、运营管理和社会发展等工作。从事保险资金运营管理、保险监管、科学研究等实际工作的高级保险人才。

在2012年修订的《普通高等学校本科专业目录》中，保险是经济学金融类下的专业。标准学制为4年，毕业后授予经济学学士学位。保险是金融专业的热门专业，但考生的热情远不如金融其他专业。

专业（金融、金融工程、投资）。主要原因是人们对保险行业就业还存在误解。

保险作为经济补偿手段和社会产品再分配的保障，在完善社会保障体系、稳定国民经济等现代生活中占有特殊而重要的地位。保险专业主要培养能从事保险及相关行业的应用型人才。

本科毕业生应掌握经济学科的基础知识；系统掌握保险基础理论、业务知识和技能；熟悉我国保险领域的法律、法规和政策；了解国内外保险理论和实践的历史、现状和发展趋势；具有较强的分析解决实际问题的能力和初步的科研能力。

保险学专业学什么？

我国高等学校保险专业是为了适应我国保险业的需要而设立的。大多数学校都要求开设金融、经济学、会计和投资等经济课程。有的学校还补充营销、法律知识等相关信息。此外，如果学生精通一门外语，具有较强的外语阅读和翻译能力，可以更轻松地获取专业信息，在今后到外企工作时具有优势。

保险专业所需的主要课程包括以下三类。基础课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、会计学、统计学、外语、高等数学等。

专业基础课程：保险原理、风险管理、精算学、财产保险、人身保险等。

专业选修课：精算原理、非寿险精算、寿险精算、保险业务管理、保险资金管理

管理与运营、财务管理、经济法、民法、保险法、市场营销等。每个学校根据自己的人才培养方向，课程设置会略有不同。

专业现状

1）学科建设。保险教育在中国兴起以来，学界对其的理解和定位一直存在较大争议。一种观点认为，保险学科是“大金融”的一部分，是一门专业的金融学科。保险与金融确实密不可分，尤其是在金融业混业经营的背景下。保险业越来越注重资金的运用。加之精算技术的广泛应用，保险学科的“大金融”属性被强调。

有利于加强保险教学中的金融数学基础，合理配置金融教学资源，为国家培养更多的金融保险人才。在这一思想的指导下，保险专业逐渐并入金融专业，涉及的教程大多以金融保险知识为主。另一种观点认为，保险主体不应简单定位为金融主体。它不仅涉及经济、金融、数学、统计知识，还涉及法律及各种专业技术知识。因此，保险主体是一个复合主体。需要广泛的教学。由于理解和定位的差异，保险专业被不同院校划分为金融学院、经济学院、审计学院、商学院、保险学院等不同的学科体系。

（二）课程设置

全国保险专业开设的课程可分为五类：第一类是基础知识和基本技能，如数学、外语、计算机及其应用、应用统计、会计等。一是基础理论，如宏观微观经济学、政治经济学、哲学、法学等。三是专业基础理论，如保险、货币银行、金融学、风险管理、国际金融等。四是保险专业课程。如财产保险、人身保险、海上保险、再保险、寿险精算、利息理论、健康保险等。五是保险运营管理和监督，如保险经营、保险管理、保险营销、保险监管等。

（三）师资配备

经过25年的发展，我国保险教育吸引了越来越多的人才，师资力量日益雄厚。据统计，截至2004年，我国共有保险院校86所，教职工总数1194人，其中教授160人，副教授413人，讲师451人，助教170人。这些教师有的是从其他专业转行学习保险学科的，有的是保险专业自训的，有的是出于保险综合教学的需要吸纳相关专业的教师的。

（四）教材编写

“八五”期间，中国人民银行牵头组织编写了一套《高等学校金融教材》。保险教材不仅体现了保险基础知识的普及，也体现了财产保险、人身保险等保险品种的普及。其专业特色对我国早期保险教育和保险人才培养发挥了重要作用。“十一五”期间，教育部启动了《面向21世纪的课程教材》编写工作，新一批保险专业教材发布并用于教学。新教材不仅继承了前人的理论基础，还总结吸收了我国保险业的理论和实践发展成果，还借鉴了国际保险业的最新研究内容。一些学校积极借鉴国外保险理论研究成果，直接使用欧美优秀的原创保险著作进行教学。主要保险教材出现了“百花齐放”的局面，丰富了保险教学的内容和视野。

（五）人才培养

开设保险本科专业或方向的高校数量逐年增加，学习保险专业的学生人数也大幅增加。截至2004年，全国保险院校在校生20849人，其中博士242人，硕士1483人，学士学位10566人，大专8062人，中专496人。

（六）教育模式

有专家将国内保险教育分为以西南财经大学、南开大学、武汉大学为代表的几种保险教育模式（分别简称“西才模式”、“南开模式”、“武大模式”）。（见表2）由于办学历史、资源禀赋等条件不同，这些模式呈现出不同的特点。

进一步学习的机会

会计学、国际贸易、统计学、企业管理等与本专业相关的学科具有硕士学位授予权。

这些专业都有与本专业相关的研究方向。学院还拥有经济系统分析与管理博士学位授权点。

就业前景

本专业毕业生就业形势良好。毕业生可在中外商业保险公司从事保险业务营销和运营管理工作；可以在社会保障机构、中央银行、相关监管机构和其他政府经济管理部门从事宏观保险管理工作；他们也可以在外贸公司和其他企业工作。事业单位从事相关管理和研究工作。

行业现状

据教育部2012年统计，全国保险专业高校毕业生人数在4500人至5000人之间，就业率在85%至90%之间。

学生毕业后主要在各大保险公司、保险中介、保险监管机构、银行、证券公司、信托投资公司等各类金融机构工作，也可在大中型企业的风险管理部门工作、社会保障机构、政府部门。也可以在教育、科研部门从事教学和科研工作。

中国保险业起步较晚。与发达国家70%至80%的保险率相比，我国20%左右的保险率意味着巨大的发展潜力。近年来，随着我国城镇居民对保险行业逐渐重视，

了解各种商业保险被越来越多的人接受，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

保险专业毕业生有着广阔的就业前景和发展空间。各大保险公司的人员结构主要包括：保险后台、保险理赔、精算师、保险代理人、保险经纪人、培训师、客户服务、保险产品开发等。这些保险从业人员可分为三类：营销人员、专业人员技术人员、经营管理人员。不同层次的人员需要不同的学历和专业背景。保险营销人员需要具备一定的保险专业知识。他们的学历不一定很高，但一定要有营销技巧。高品质保险产品的设计需要具有较高学术背景的专业技术人员。保险管理人员需要具有较高的学历和战略眼光。

光，商业天赋。

据对外经济贸易大学保险学院对国内外大型保险公司的调查显示，我国领先的保险公司对高级保险人才的需求巨大。精算学更有前途。精算学对数学要求非常高，国内精算师极为稀缺。一般需要通过北美或国内精算考试才能获得相关资格。

就业方向

“保险专业的就业方向是在中外商业保险公司从事保险业务的营销和运营管理工作；

可在社会保障机构、中央银行、相关监管机构及其他政府经济管理部门从事宏观经济管理工作

保险管理工作；也可以在外贸公司等企事业单位从事相关管理和研究工作。”

工资怎么样？

6万元/平均月薪

取自截至2021年2月26日可用职位的平均工资