学前教育决议书，学前教育决议书范文

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精神文明建设有哪些内容？

精神文明主要包括两项内容;教育文化建设和思想道德建设

《宪法》第19条规定：“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。”

《宪法》第20条规定：“国家发展自然科学和社会科学事业，普及科学和技术知识，奖励科学研究成果和技术发明创造。”

思想道德建设。《宪法》在第24条对思想道德建设作了较全面的规定，其主要内容表现在两个方面：第一是普及理想、道德、文化、纪律和法制教育，第二是国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史 唯物主义教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。法学法硕更加注重基础知识、基本理论的理解、把握，更加注重主观题目的考察，更加强调解读热点现象、分析案例的能力，更加注重考生发言法语的运用和文笔功底。

社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。

1.社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。

(1)社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。

(2)思想道德建设的指导思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

(3)思想道德建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

精神文明建设的内容主要包括两个方面，一种是思想道德建设，还有一种是教育科学文化建设。思想道德建设：将我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，发扬社会主义道德风尚。教育科学文化建设：发展教育事业，教育事业是实现社会主义现代化的基础。

精神文明建设是中国近代在发展过程当中的一个新词汇，精神文明建设和物质文明并列成为了两种理论和政策词汇，加强精神文明建设，适应了社会主义现代化发展的需要，提高了中华民族的思想道德素质。

精神文明建设在中国近代发展的语境为改革开放新词语，将精神文明及物质文明并列的两种文明的理论及政策语汇。该词的正式发表为1986年9月28日中共十二届六中全会在北京举行，通过《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出：“社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”。　　改革开放后的素质教育、爱国主义教育、三观等等理论及政策都为精神文明建设的重要内容。

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