史上最早的学前教育,史上最早的学前教育机构是
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学前教育一词最早起源于?
学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。
于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程,教育应适合儿童的发展,教育应以儿童的自主活动为基础。
他重视游戏的教育价值,把游戏作为幼儿园的主要活动,还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点,但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。
什么中记录的中国教育史上最早的学前教育思想?
《礼记.内则》中记载的学前教育计划是中国教育史上最早的关于学前的教育记录。
《礼记·内则》为《礼记》的第12篇。《礼记·内则》等篇可以作为反映周代历史的文献资料来研究周代的妇女地位。商周妇女地位的比较可以说明,从周代开始,妇女地位开始发生较大的变化。
世界上最早的学前教育机构是( )?
世界上最早的学前教育机关应该算英国空想社会主义者欧文(1771—1858年)于1802年创办的幼儿学校。十八世纪末十九世纪初,出现了空想社会主义者,这就是法国的傅立叶、圣西门和英国的欧文。他们都认为教育和环境在人的形成中具有莫大的作用。
他们认为,通过教育,改造人们,就足以使社会达到新的阶段,成为社会主义社会。
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