学前教育教具作品展示（幼儿园学前班教具制作）

学前教育 2023-12-28 15:44:02 0 教育网

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我们可以将芦苇杆投放到拼插区，因为芦苇杆可以作为一种低结构的材料进行游戏活动，幼儿可以利用不同长短的芦苇杆结合太空泥，用连接的方式来制作不同的物体，比如骨架、大楼的脚手架等。

芦苇的穗可以制成扫帚使用，芦苇的花絮可以用来填充枕头，芦苇的植株中含有一定的营养价值，平时可以将它的芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋当做饲料喂养家禽。有的地区常将芦苇晒干制成干草和青贮喂养牛羊。

幼儿园，旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

第四部是浸泡，用水将截取好的芦苇段完全漫过，浸泡大约十分钟左右。第五步是整平，此过程是要把芦苇秆转变为美术基础里点、线、面三要素的面。多数使用家用电熨斗来处理完成。

1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？” 鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

2、幼儿园小班美术《扇子》课件篇一活动目标：尝试用不同的方法来装饰扇子。知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、教师把幼儿带来的棒棒糖插在柚子上（插3—4个柚子），布置成展览。师：看，这儿有一个棒棒糖展览，我们一起来看一看。（幼儿自由欣赏）说说棒棒糖。师：你最喜欢哪个棒棒糖？为什么？（鼓励幼儿大胆的表达自己的见解。

4、幼儿观赏作品，说说快乐小鱼的故事。教师讲评幼儿的作品，表扬合作好的幼儿。幼儿一起唱许多鱼，水里游……出活动室。

1、学前班游戏活动教案（篇1）教学内容：舞蹈创编：《对不起，没关系》教学重点：根据歌曲内容自主创编动作。教学目标：学唱歌曲，较有表情地演唱；唱好切分音符，并能吐字清楚。

2、学前班语言教案精选精选篇1 活动目标：初步了解故事内容，能根据观察大胆猜测故事内容，并主动积极的表达自己的想法。体验故事中人物情绪的变化，懂得同伴之间要团结互助，并学着去化解矛盾。

3、学前班公开课教案【篇1】活动目标：理解故事内容，懂得弯路、直路的用处。初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来的便捷的作用。

1、幼儿玩教具制作图片及做法如下：小猫钓鱼适宜班级：大班，玩具功能：了解磁铁的穿透性和吸铁性，进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。

2、陀螺作品说明：用一次性碗做的陀螺，简单实用，拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，是幼儿喜欢的玩具。

3、在幼儿园可以教孩子制作一些玩教具，能够增进师生的感情。适合幼儿园自制玩教具有很多，下面介绍3种幼儿园自制玩教具，分别是刷画、灌篮和排队。刷画材料：塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。