大学排名榜单(大学排名!)

本文约4000字，读完需要8分钟~

失踪人员突然出现！为您带来圣诞大礼包！

罗宾向大家承诺，他会详细谈论“大学排名是否有用”的问题。现在，答案来了！（超长版，我有耐心写，你有耐心看吗()

评估和反馈（我能得到关于我的作业的反馈吗？我能知道我的表现吗？）

学术支持（需要时可以联系老师吗？）

组织与管理（课程组织是否良好、进行是否顺利？）

学习资源（图书馆资源是否满足需求？）

个人成长（这门课程是否让我更加自信并能够展示我的价值？）

总体满意度

这个指标通常被认为很有指导意义，但大学之间的分数通常都比较相似，因此仅凭此来选择学校不太实际。

在这里，《泰晤士报》发现了一个有趣的现象：中型大学的学生满意度普遍高于其他较大或较小的大学。这实际上是由于学生对不同学校的期望不同造成的。很多名校的学生在入学前可能对自己和学校都有过高的期望，导致入学后有失落感。

Degreecompletion学业完成率

实际完成学业的学生百分比。在实际求学过程中，学生会因为各种原因放弃学业，有的是学校原因（如课程设置不合理），有的是个人原因（如家庭经济危机、个人情感问题﹏）。

Staff-studentratios师生比

一般认为师生比越高越好，因为单个学生受到的关注更多。该指标显示了大学在师资方面的投入程度。至于具体是哪位老师教你，你每周实际上课时间是多少，从这个指标是无法知道(??)

Entrystandards入学门槛

根据入学所需的UCAS分数来衡量。虽然这个指标被纳入排名标准，但也有人认为衡量一所学校好坏的不是入校学生的成绩有多好，而是学生在学校能提高多少。

Valueadded附加价值

该指标将学生毕业时的评价与入学时的评价进行比较，计算大学学习对学生的帮助有多大，挖掘了多少潜力。

Spendingperstudent单个学生投入资金

顾名思义，它计算大学为每个学生花费的费用。但该指标的定义标准相对模糊。有的只计算与学生直接相关的东西，比如图书馆，有的包括体育或就业指导的费用。

2.科研指标

Researchquality科研质量

通常通过卓越研究框架进行评估（REF，英国高等教育机构的研究水平评估，最新的是REF2014。）。评估内容包括研究质量和教职员工参与研究的比例（所谓研究强度）

REF门户网站：http://www.ref.ac.uk/about/whatref/

Academicreputationandcitationsperfaculty学术声誉和院系平均引用次数

QS的排名自成一派，不使用REF（因为REF只考察英国境内的学校）。QS将学术声誉的评估分为学术声誉和每位教师的平均引用率。前者询问各学科专家，“您认为哪所大学在您的领域拥有最先进的研究水平？”后者计算大学各院系发表的论文被引用的次数。

3.就业指标

就业指标也被很多人视为重中之重。但需要注意的是，能否找到心仪的工作更多地取决于你在学术研究之外所做的事情，比如是否有实习经历、志愿者经历或学校社团的工作经历。或者，你所在大学所在地的就业机会数量也会影响你的就业结果。

Graduatecareerprospects毕业生前景

毕业后就业/继续深造的比例。该指标反映了毕业生的下一步去向，但需要注意的是，该数据仅是毕业后六个月内的数据。

Goodhonours优秀成绩比

获得一等或2.1等学位的学生百分比。（英国本科学位最高两级）

Employerreputation雇主声誉

翻译起来有点歧义。这并不是指雇用大学生的企业的声誉，而是指排名机构询问各企业认为哪所大学的毕业生质量最高。如果某所大学被外国公司（即不在该大学内的公司）提及，则会获得额外加分。

3

一些注意事项

客观性：排名机构会使用一些官方数据、其他机构收集的数据，也会进行自己的调查来获取数据。有两种类型的数据源。一是客观数字，如论文被引用次数、财务投入金额等，二是包含个人感受的评分，如学生满意度。不用说，这两类数据的准确度肯定是有差别的。由此产生的排名准确性也是您需要考虑的。

时效性：排名和收集数据并不容易，因此有些指标并不是每年都会更新。这直接导致学校的最新信息没有体现在表格上，而你看到的数据可能是几年前的。即使排行榜每年更新一次，其时效性也会受到发布日期的影响，发布日期在收集和处理与实际发布之间可能会发生变化。

寻找隐藏的信息：好的大学的排名通常保持不变。不管你看与不看，那些处于顶端的人似乎总是处于顶端。相比之下，更值得注意的是排名突然发生变化的大学。看看那些崛起迅速的大学。有没有一些领域做得特别好？还是因为其他原因而上涨？排名大幅下滑的大学怎么办？是因为一些暂时的原因吗？