学前教育名人介绍中国，我国学前教育名人

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中外学前教育史人物？

例如：1、扬·阿姆斯·夸美纽斯

扬·阿姆斯·夸美纽斯生于1592年，于1670年，是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人，捷克伟大的主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，出身于一磨坊主家庭。

主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。其中，《世界图解》是西方教育史上第一部带有插图的儿童教育读物。他是最早从理论上详细阐述了班级授课制以及相关的学年制、学日制、考查、制度的人。

中外著名学前教育家的故事？

陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。

有一天，一鸣因为家里的保姆不听他的话，就骂了句：“讨厌的东西！”陈鹤琴听到后不禁心头一震。他把一鸣叫到身边，蹲下来轻轻地在他耳边说了几句话，只见一鸣点了点头，跑到保姆跟前，仰起脸来说了声：“大姐，对不起！”保姆的脸上有了笑意，挽起一鸣的手带他去玩了。

事后，陈鹤琴又在琢磨这件事。他想，一鸣这样小，就会骂保姆，妄自尊大，这决不是天生的，而是做父母的没有好好教训孩子的缘故。做父母的在教育小孩子礼貌地对待保姆的同时，平时还要注意自己的态度言行，做小孩子的榜样。另外，凡小孩子自己能做的事，要叫他们自己去做，否则会助长孩子的虚骄之气。他按着自己所想的去做了，不仅教育孩子，也检点家里成人的行为，以后再也没有出现过这种现象。

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世界四大学前教育思想家？

近现代幼儿教育思想家有：

1.福禄倍尔，是幼儿园运动的创始人，被称为学前教育学之父，学前教育的创立以此为标志；

2.蒙台梭利，创立了九大敏感期理论及蒙台梭利教育法；

3.杜威，实用主义的集大成者；

4.皮亚杰，他的认知发展理论成为了这个儿童心理学的典范。

幼儿教育家有哪些人物？

幼儿园教育家中，德国教育家弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔（Friedrich Wilhelm August Fröbel）是现代学前教育的鼻祖，他不仅创办了世界首所称为“幼儿园”的学前教育机构，而且他的教育思想和实践至今都在主导着世界学前教育的基本方向。

另一位著名的幼儿教育家是意大利的玛利亚·蒙台梭利，她创立的独特的教育法影响了整个西方世界，并深刻地影响着世界各国的教育水平和社会发展。

在中国，陈鹤琴被誉为中国现代幼儿教育的奠基人。他提出了“活教育”理论，重视科学实验，主张以儿童为中心的教育方式。

有以下一些著名的人物：

1. 福禄贝尔：德国著名的幼儿教育家，被誉为“幼儿园之父”，他创立了世界上第一所幼儿园，提出了幼儿教育的原则和方法。

2. 蒙台梭利：意大利著名的幼儿教育家，被誉为“幼儿教学法之父”，她提出了一套完整的幼儿教育方法，包括感官训练、操作练习、游戏和手工活动等。

3. 罗伯特·欧文：英国著名的幼儿教育家，他创立了欧文幼儿园，提出了幼儿教育的理论和生活方式，重视游戏和自由活动的重要性。

4. 阿马劳：印度著名的幼儿教育家，他创办了阿马劳幼儿园，倡导通过游戏、歌曲、舞蹈和绘画来培养幼儿的情操和性格。

5. 铃木美香：日本著名的她提出了“音乐、美术、自然、数学”四育法，通过音乐和美术来促进幼儿的综合发展。

6. 吴伟士：中国著名的幼儿教育家，他创办了北京四环路幼儿园，提出了“以孩子为中心”的理念，注重培养幼儿的个性和情感。

7. 刘永超：中国著名的幼儿教育家，他创办了成都市新都区幼儿园，提出了“生活即教育”的理念，通过日常生活中的活动来促进幼儿的学习和发展。

8. 曹文轩：中国著名的儿童文学作家，也是一位幼儿教育家，他创办了绘本阅读中心，注重培养幼儿的阅读兴趣和能力。

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