中考新政策解读(2021中考新方案)

简介：随着国家经济实力的逐步提升，为了缩小与发达国家在人才培养方面的差距，国家现在在推进基础教育改革的同时，希望各地学校培养全面发展的学生道德、智力、身体、艺术和身体技能。过去，大家都认为每个学生都有自己的特长，很难实现全面发展。如今，每个人对于全面发展都有很多不同的看法。你并不是说要求学生每门功课都取得优异的成绩，而是希望他们有生存技能。

所谓全面发展，是指义务教育阶段的学生不仅要注重学习，还要提高生存意识，拥有健康的身体，具备适应现代社会发展的生存技能。

教育部对我国义务教育阶段的改革主要有两个方面。第一个就是逐渐减轻学生的学业负担，最近两年出来的“双减”政策，全面打击校外辅导班，要求学校老师减轻学生作业量，就是典型的例子。

第二个就是逐渐增加学生的课外活动，增加各种技能的培训。在最新的义务教育标准课程里面，教育部已经将劳动课单独设为门课程，希望学生能够学会洗衣做饭，拥有基本的技能。

无论最终做出怎样的调整，中考都将发挥接力棒的作用。因此，国家现在要求各省份在中考改革中逐步加入更多的要素，将单纯的成绩考试转变为综合考量。

新中考方案已成定局2023年或全面实施

中考是我国义务教育阶段的一个重要分流。由于高中教育资源十分有限，且不是义务教育，因此中考起着重要的分流作用。

优秀的学生最终会凭借优异的成绩考入重点高中，未来还有机会进入大学。成绩不好的学生最终会进入职业学校或者提前进入社会工作，走向人生的另一个方向。

随着各地高考改革逐步完成，不少省份教育部门陆续公布了中考最新方案，并有具体实施时间。率先实施初中改革的省份将在2023年迎来新的高考方案。

教育部此前发布会里面明确提到，将会全面提高体育和美术科目的重要性，将体育和美术都统一纳入到中考里面，占据的分数比将会逐渐提高，达到普通科目的水平。

云南作为我国中考改革试点省份，公布2020年中考科目具体内容体育科目的分值提升到100分，音乐、美术、劳技各20分。这样云南省的中考总分将会达到700分。

2023年中考由云南省统一举办，新中考第一届学生将面临重要考试。我国其他省份也在进行相应的改革，提高体育、美术成绩已成为趋势。

中考改革的主要目标是提高学生的综合素质。现在这样的改革方案已经形成，社会各界存在很大争议。通过提高体育分值，希望引起学校以及家长对学生体育锻炼的重视，这个发展方向没错。

但笔者很难理解为什么美术和音乐的成绩要提高。将这两个科目都纳入到中考体系里面。美术和音乐都需要大量投入，而且对普通学生并没有产生实际作用。

因此，笔者认为艺术、音乐学科只能作为学生的兴趣课程，属于学生个人兴趣培养。没有全面推广的基础，更没有必要把它们作为全省中小学生“跟跑”的硬指标来落实。

强调学生的全面发展，也考虑家长的经济负担

每个学生的精力都是有限的，初中阶段的课程数量已经达到了很高的水平。如果将体育、美术、劳动等课程全面纳入中考，学生将多出三门科目需要重新学习，这将占用大量时间。

这意味着初中生根本没有空闲时间休息。更重要的是，许多没有体育天赋，没有音乐和美术天赋的学生，家长会变得更加焦虑，只能额外参加辅导班。

毕竟中考提高一分，就有可能考上重点中学。因此，现在家长们都在想尽办法让自己的孩子跑在起跑线上。各种游泳培训班、艺术培训班、音乐培训班纷纷出现，家长的经济负担会越来越重。

笔者认为，初中阶段的科目应该保持稳定，或者以学生的基本精力作为改革的依据。现在提高体育课的数量，还有增加美术以及音乐课程，这样就意味着应当降低部分主要科目的学习时间，这样才能够达到动态的平衡。

比如大家都觉得应当降低英语的分值和学习时间，如果将英语的120分降到100分，适当减少学习的时间，这样才能弥补体育课增长的时间，这样的方案，家长可能更容易接受，也避免学生的压力变得更大。

各地中考改革已逐步完成，将在2025年之前基本全面实施。希望云南省的改革经验能够让其他省份逐步调整，面向学生的真实需求，不增加学生的压力。