中英学前教育政策不同，中英学前教育政策不同的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中英学前教育政策不同的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中英学前教育政策不同的解答，让我们一起看看吧。

中英学前教育政策对比？

1.结构设置

　中国的学前教育机构主要有托儿所、幼儿园和学前班。其中托儿所招收3岁以下的儿童；幼儿园招收3-7周岁的儿童；学前班招收的是没有条件进入幼儿园的5-6岁儿童（在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重要形式，在城市是幼儿园数量不足的一种辅助形式）。

英国的学前教育机构主要有：保育学校、保育班、学前游戏小组和日托中心。其中保育学校是独立的幼儿教育机构，招收2-5岁儿童；保育班附设在小学里，招收3—5岁儿童。学前游戏小组招收2—5岁儿童；托儿所分为日间托儿所和寄宿托儿所，招收2-5岁儿童。

2.班级规模

中国的幼儿园编班形式多是按年龄划分，一般一个班40人左右，师生比达到了1:20以上。

英国的学前教育机构规模普遍较小，学前教育机构都能严格控制班级规模和师幼比例，随着年龄的增长师幼率会增大，但最大不超过1:8。英国的编班形式有按年龄划分的（儿童人数少时），也有按人数划分的（儿童人数多时）。

3.课程内容

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。中国的幼儿园主要实行全日制。

英国的幼儿教育内容可划分为如下领域：交往、语言和读写、数学发展、个性、社会性和情感的发展、创造性发展、身体的发展、了解和理解世界。英国的幼儿园主要实行半日制。

4.收费标准

没有系统学习过英语的孩子进行国际幼儿园学习能够接受吗？

现如今家长们都非常重视孩子的学前教育，在选择幼儿园上也会偏向于国际幼儿园，国际幼儿园最大的优势是双语教学，英语是标配，孩子们的知识课本以及作业都是中英双语。幼儿园阶段的孩子正处于个语言窗口期，在国际幼儿园学习能帮助孩子打牢语言基础，受益终生。国际幼儿园文化上的收获目前国际学校对于中国文化的重视程度非常高，像长沙玮希国际学校的很多学生对于中国文化的认知程度甚至远远超过家长了。同时孩子在长沙国际学校还接触了多元文化，从而更能学会包容并认识世界的多元。国际幼儿园的孩子都很注重孩子兴趣的培养，学校一般都会开设各种各样的才艺课供大家选择和学习。而且国际学校的孩子多来自社会精英阶层，家长都舍得砸钱培养孩子，身边一群才艺卓群的同学，孩子自然会要求上进，能省心不少。一般情况下国际幼儿园师生比例相对较高，老师能很好的关注每一个孩子的成长，同时改国籍幼儿园的硬件设备设施以及教学条件会相对好，能让孩子更好的学习和玩耍。在保证孩子安全的基础之上，国际学校还会安排课外活动，比如去博物馆、水族馆、植物园、科技馆、画展、音乐会等地方开拓眼界，这些知识体系能给孩子们无穷无尽的想象力况且，幼儿时期的孩子对事情的接纳能力是非常高的。建议，学前是一个非常重要的阶段，家长们在选择幼儿园的时候一定要多对比、多探校才能选择最合适的国际幼儿园。

到此，以上就是小编对于中英学前教育政策不同的问题就介绍到这了，希望介绍关于中英学前教育政策不同的2点解答对大家有用。