幼儿园研课磨课美篇(幼儿园研课磨课活动方案)
为加强教师队伍建设，促进教师教学交流，全面提高教师课堂教学水平，打造和提高幼儿园教学能手专业水平。近日，商南县西关幼儿园在教育教育部门的精心组织下，扎实开展了“读书班促成长”活动。幼儿园教学专家鹿丹、结对园香河镇中心幼儿园教学专家何欣以及各班幼儿园老师参加了活动。
本次课堂学习、课堂磨练、促成长活动通过课堂观摩、课堂讨论、课堂研究、反思交流等方式有条不紊地进行。
观课活动中，西关幼儿园教学专家陆丹老师为大班演示了《我的情绪我做主》项健康领域的教育活动。她根据班里孩子们的年龄特点，精心设计了活动流程，展现了扎实的基本功、熟练的技巧、灵活的方法，激发了孩子们浓厚的学习兴趣。香河镇中心幼儿园的教学专家何欣老师演示了1班艺术领域的教育活动，更加精彩。她新颖的教育理念、清晰的教学思路、丰富的教育实践、精湛的教学技巧、灵活多样的教学方法赢得了大家的阵阵掌声，给大家带来了全新的体验。
在研习、打磨课堂的过程中，每位老师都积极参与并发表自己的见解，或反思自己的教学行为，或讲述自己听课的体会，或提出自己的不同意见，表达自己的看法。自己不同的意见。整个活动既是教师集体反思的过程，也是教师集体成长的过程。
研习班、精班活动，培养了教师的课堂教学热情、教研热情、大家的友谊。既充分调动集体智慧，又可以让大家更新观念，让每位教师通过集思广益得到提高，教师的教研能力和教学技巧也得到了提高，教研氛围会更加浓厚。并且更强。活动的开展，进一步巩固了全园幼儿园教学专家和教师的基础教育教学技能，提高了教师的专业水平，促进了幼儿园整体教学水平的提高。（叶枫）
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