不考数学的专业有哪些(不考数学的热门专业)

1.主题简介

专业名称：汉语国际教育专业代码：045300类别/类别：教育学科/类别：汉语国际教育

1.1近五年汉语国际教育硕士全国考研趋势图

1.2专业介绍

1.为提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革完善对外汉语教学人才培养体系，培养国内外从事汉语教学的专业人才第二语言/外语、传播中国，适应汉语国际推广新形势的需要。我们决定在我国设立汉语国际教育专业硕士学位。

2.“汉语国际教育”是指针对海外非汉语人士的汉语教学。汉语国际教育专业硕士学位英文名称为“汉语国际教育硕士”，简称MTCSOL。

3、汉语国际教育硕士学位培养目标是培养适应汉语国际推广、胜任汉语作为第二语言教学的高层次、应用型、复合型专门人才/外语。

4、汉语国际教育专业硕士研究生应具有扎实的中国语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学技能、较高的外语水平和较强的跨文化交流能力技能。

5、招生对象一般为本科学历。

6、入学考试采取全国统一考试或联合考试、笔试和面试相结合的方式。

7、教学注重培养学生的汉语教学能力，同时也注重培养外语能力和文化交流能力。

8、培训方式采用课堂教学与国内外教学实习相结合。

9、论文应与国际汉语教育或推广紧密结合。论文类型可以有理论研究、调查分析报告、案例研究、毕业设计等多种形式。

10、通过课程考试和教学实习并通过论文答辩者，授予汉语国际教育专业硕士学位。

11、汉语国际教育专业硕士学位由国家批准的汉语国际教育专业硕士学位研究生培养单位授予。

12、汉语国际教育硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

1.3考试科目

1.3.1预审科目

(22)汉语国际教育（其他语言）

教学实习6学分，论文2学分，总学分不少于38学分。

2.学位预科课程（试读，无学分）

为了弥补应届本科毕业生知识结构和实践经验的不足，在进入核心课程之前，提供试用设置：

政治（2学分）

外语（4学分）

汉语作为第二语言教学（4学分）

第二语言习得（2学分）

对外汉语课堂教学案例（2学分）

中国文化与传播（2学分）

跨文化交流（2学分）

2.拓展课程（8学分，分为三个模块）

汉语元素教学

偏差分析

中外文比较

课程设计

现代语言教育技术

汉语教材及教学资源

(2)中国文化传播与跨文化传播（2学分）

中国思想史

民族和地域文化

中外文化交流专题

礼仪与国际关系

外语教育心理学

国外中小学教育专题

教学设计与管理

汉语国际推广专题

3.培训课程（4学分）

教学调查与分析（1学分）

课堂观察与练习（1学分）

教学测试与评价（1学分）

中国文化人才与展示（1学分）

4.教学实习（6学分）

5.论文（2学分）

复试评分算法

复试范围包括综合能力和外语。

综合能力面试（满分200分）考察：人文素养、学科发展潜力、科研创新能力、综合素质。

外语面试（满分100分）测试内容包括：外语听力理解能力、口语表达与沟通能力、运用语言解决实际问题的能力。初试统一考试外语科目为日语的考生，复试外语科目为日语。

复试满分为300分。复试总成绩低于180分、综合能力面试成绩低于120分、外语成绩低于60分的，复试不及格。

总分算法

总分=初试总分+复试总分

首都师范大学

历史数据

预审科目

101思想政治理论

201英语1或202俄语或203日语

354基础汉语

445汉语国际教育基础

学费

12500元/生/年

学术体系

3年

专业初级课程参考书

354基础汉语：

《古代汉语》（第一卷、第二卷）王力修订本，中华书局，1998年

《现代汉语》黄伯荣廖旭东高等教育出版社（2006年版）

《语言学纲要》叶飞生、徐同强北京大学出版社2005年版

《现代汉语教程》周建设，人民教育出版社，2002年版

《立体化古代汉语教程》洪博高等教育出版社2004年版

445汉语国际教育基础：

《中国文化要略》程玉珍外语教学与研究出版社（1998年版）

《对外汉语教育学引论》刘迅北京语言大学出版社（2000年版）

专业课考试科目复试

006013汉语能力

《现代汉语教程》（第二版）周建设，人民教育出版社，2014年版；

《语言学纲要》叶飞生、徐同强，北京大学出版社，2005；

《立体化古代汉语教程》洪波，高等教育出版社，2004；

《古代汉语》（修订整理版）（1-2册）王莉，中华书局，2018年。

古汉语（同等学术水平的附加测试）

《古代汉语》（修订整理版）（1-2册）王力中华书局2018

现代汉语（同等学术水平的附加测试）

《现代汉语》黄伯荣、廖旭东高等教育出版社2006

复测差异率

不超过1:1.49

复试评分算法

1、思想政治素质、道德品质考核与面试同时考核。评估结果将作为录取参考。不及格者将不被录取。

2、外语听说能力测试，与面试一起测试，占复试总成绩的10%

3.专业综合面试考核，面试占复试总成绩的90%

4、具有同等学历的考生将参加补充考试、面试，并以成绩作为录取参考。不及格者将不被录取。

总分算法

录取总成绩=初试总成绩换算成百分比70%+复试总成绩30%；

上海师范大学

历史数据

预审科目

101思想政治理论

201英语I或203日语

354基础汉语

445汉语国际教育基础

学费

定向就业（在职）12000元/年；非定向就业（在职）15000元/年

学术体系

2年

专业初级课程参考书

参照相关专业学位教育指导委员会的指导

354基础汉语：

《现代汉语》齐虎阳主编，商务印书馆2015年版。

《古代汉语》郭喜良主编，商务印书馆1999年版。

《语言学纲要》（修订版）叶飞升、徐同强着，王红军、李娟修订，北京大学出版社，2010年第4版。

445汉语国际教育基础：

《对外汉语教学导论》周小兵主编，商务印书馆，2014年。

《对外汉语教学法》吴勇毅主编，商务印书馆，2012年。

《跨文化交际概论》吴为山主编等，商务印书馆，2009年。

《教育学基础》全国12所重点师范院校联合编着，教育科学出版社，2015年第3版。

《心理学导论》梁宁健主编，上海教育出版社，2011年。

《中国文化要略》（第二版）程玉珍主编，外语教学与研究出版社，2013年版。

专业课考试科目复试

1.专业口试《汉语国际教育综合知识》。

2、外语口语和笔试。

具有同等学历的考生需额外参加考试：

1.汉语综合知识

2.语言学理论

复测差异率

一般不低于120%

复试评分算法

复试满分100分，其中外语口试20分，专业面试80分。

复试不及格（即低于60分）的，不予录取；补考不及格（即低于60分），同等学历的，不予录取。

总分算法

期末成绩=初试总成绩/5*70%+复试成绩*30%

吉林师范大学

历史数据

预审科目

101思想政治理论

201英语1202俄语203日语

354基础汉语

445汉语国际教育基础

学费

21000元/年

学术体系

2年

专业初级课程参考书

354：

《现代汉语》第一卷、第二卷黄伯荣，廖旭东高等教育出版社2017

《古代汉语》1、2册王力中华书局2009

445：

《语言学纲要》叶飞生、徐同强北京大学出版社2010

《对外汉语教学概论》（修订版）赵金明商务印书馆2019

《中国文化要略》（第四版）程玉珍外语教学与研究出版社2017年

《跨文化交际与第二语言教学》毕继万北京语言大学出版社2010

专业课考试科目复试

综合面试（含外语测试）

现代汉语与中国文化基础（笔试）

《现代汉语》第一卷、第二卷黄伯荣，廖旭东高等教育出版社2017

《中国文化要略》（第四版）程玉珍外语教学与研究出版社2017年

同等学历加试：对外汉语教学概论中国文学史

《对外汉语教学入门》周小兵中山大学出版社2017

《中国文学史》（唐宋）袁行培高等教育出版社2014年

复试评分算法

复试内容包括综合面试（含思想政治考核、综合职业能力考核）和外语听说能力测试，总分100分。

总分算法

总分100分，其中初试成绩占60%，复试成绩占40%。初试成绩与复试成绩之和即为录取分数线。

这篇文章对您了解汉语国际教育硕士有帮助吗？

如果没有对您想考的学校进行分析，请留言，赵哥稍后会为您安排。