做过题看了答案还不会做怎么办(做过题看了答案还不会写怎么办)
只要你肯努力,世界总会给你惊喜!
在习题分析中,每个学生得到的都是一样的东西,但为什么最后却出现这么大的差异呢?
想法不一样!如果只记住解析内容,很容易忘记这样的知识片段。
和学霸脑子里出现的可是一大片“知识网”,把新知对号入座的挂在“网”上,这样每个知识都是有联系的、有座标的,这样在记忆的海洋中很快就能检索到并应用。
如何形成“知识网络”?我以下面的高考题为例来演示一下:
对选项B的题干信息分析表明,新型冠状病毒没有细胞结构,也不含有核糖体等细胞器。它利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质,所以B错误;
病毒知识(全屏查看图片)
选项C从题干信息也可以看出:新型冠状病毒的遗传物质是RNA,含有核糖核苷酸;肺炎双球菌(细胞生物)的遗传物质是DNA,基本单位是脱氧核糖核苷酸。两个核苷酸不同,所以C是错误的;
选项D检验必修课三第二章第四节中免疫调节的内容:抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质可以作为抗原引起免疫反应。故D正确。
如果是已经形成“知识网”,相关知识就会很快在脑子里闪现、应用。做题除了对知识的回顾,最重要的根据错题把新知找到,并构建到已有的知识网中。让自己的“知识网”越来越细。
现在就开始行动吧,想想你高中生物学过哪些书,每本书包含哪些模块,从这里开始构建!
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