山东交通职业学院最新热点(山东交通职业学校地址)

中国山东网-感知山东11月30日讯“两路”精神是现时代交通精神的重要组成部分，其蕴含的“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的精神内涵，如今在山东的一所交通类职业院校得以继承和发扬，成为学校的精神指引。

在“马棚”中诞生

1973年，山东交通职业学院的前身是昌潍地区交通技工学校，诞生于山东寿光的“大车铺”。当时的办公室和教室以前是马厩。黑屋子里，我把地挖了三尺，土里弥漫着马尿的味道。第一批师生用自己的双手，一砖一瓦改善了教学环境。同时教学和制作是常态。田野间开设课堂成为当时的真实写照，“马厩办学”精神由此诞生。成为交大未来员工艰苦奋斗、无私奉献的精神品质，成为职业教育领域“双向精神”的有力实践。

“当时真的很辛苦，因为交通建设需要这么一群人来做，和青藏线上的同事比起来，根本不算什么。”刘奎文老师是当时最早的老师之一。他已经10多岁了。虽然这位80多岁的老人早已离开讲台，但每次学校有新老师加入或者新学生入校时，学校都会邀请他讲述当时的职责。培养交通工匠人才已成为全体交通工作者的使命和初心。

在传承和践行“安定办学”精神的过程中，各个历史时期诞生了“爱在前、严在其中”的教育理念，“爱在前线、严在其中”的工作理念。灵魂就是专注”的形成。这个重要的时间节点，聚集了发展的力量。

在“自信”中坚守

改革开放后，学校更名、主管单位变动频繁。在市场化的大潮中，中等职业学校、技工学校日子不好过，办什么专业成为学校内部最大的问题。“办专业学校是有成本的，对于交通工程专业来说，一辆汽车、一台机床都是真金白银堆起来的。当时企业设备也紧缺，技术也得跟不上。”“只能自己买，教具也只能自己做。”退休的学校党委副书记褚伟涛说。一群老师用钢锯切开了铸铁汽车发动机，制作了学校的第一个发动机的截面模型。

“应该说，学校特色的发展应归功于‘专业聚集’，把交通职业教育工作做精做细。学校专业的变化和调整，实际上是对应了交通职业教育的发展和需要。”“交通运输行业的企业。”学校教务处处长田国志说。到达。专业聚集的优势体现在学校与企业之间形成的“命运共同体”。“共商”、“共建”、“共享”的特色模式，形成了交通运输行业企业与学校之间的“义利共同体”，形成了行业标准、培训模式、技术升级的全面融合。设备投资、技术改造、师资培训。

如今的交通职业技术学院已全面建立起涵盖“陆、海、空、铁、车、物流”的专业人才培养体系。人才培养涵盖了当前综合交通体系的全部需求。专业集中“交大”成为学校最大的特色和优势。深耕职业教育40多年，我们见证了职业教育改革的进程，但不变的是围绕交通办学、服务交通发展。

在“自强”中腾飞

高度的文化自觉，坚定文化自信，实现文化自强，学校文化繁荣的过程，也是学校各项事业高质量发展的过程。2019年，学校成功入选国家特色高水平职业学校和专业建设单位、国家优质高职院校。目前，作为省部共建职业创新发展高地的重点院校，学校以“道文化”为引领，形成了“道文化”等一系列文化子品牌在高校党建、培育工匠精神、深化校企合作、服务军民等领域形成“科技路”、“荣耀路”、“决断路”、“爱心一路走”整合、优势实践。

“学校取得的成绩得益于‘道’文化引领下形成的高度价值认同，全体师生都可以从学校发展的角度去衡量和选择，这也坚定了他们服务学校的决心。”“发展交通，培育交通。工匠人才对办学之路充满信心。”该校副院长单志强说。

从建校之初的辛勤耕耘，到职业教育改革道路上的关键挑战，学校的“道文化”以优秀的行业文化为滋养，为学校事业的发展提供了不竭动力，凝聚了发展共识。为全国职业院校的发展奠定了坚实的基础。高质量发展提供专业智慧和山东范例。

从西北边陲到崇山峻岭，从茫茫雪原到茫茫大海，从与天地斗的前线到交通职业教育的后方，以“两路精神”为代表的现代交通精神已深入人心。“马厩办学”精神也将像“灯塔精神”、“铺路石精神”一样，成为交通行业各领域的精神指南。谱写交通职业教育宏伟蓝图最辉煌的篇章。