学前教育调研报告背景，学前教育调研报告背景怎么写

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什么样的家庭教育，最适合孩子成长，说说看？

一、爱与包容的家庭教育环境可以让孩子成长得更豁达。爱花爱草爱动物，由此推及到爱人。在这种博爱环境下长大的孩子，一般会很豁达，遇事想得开，不偏执，人缘关系好，高情商容易助推事业的成功。另外，不管孩子在外面受了多大委屈，一旦回到充满爱意的家庭，一切都会化为无影，因为家是他们最温暖的港湾。

二、有规则的家庭教育环境可以让孩子成长得更自律。台湾的马鹤凌交给儿子马英九两件法宝， 其一是16个字的行事准则：认清环境，了解自我，慎选目标，力行计划； 其二是“三有三不”：有原则不乱，有计划不忙，有预算不穷。这些家规把马英九塑造成了一个非常自律的男人，在台湾政坛有“不沾锅”的美誉，并两次成功当选台湾地区领导人。由此可见，规则教育是自律的法宝，事业的助推器，不可或缺。

三、注重习惯养成的家庭教育环境可以让孩子成长得更优秀。良好的习惯是一种可以预测的成功，它始于家庭教育。让孩子守时、整洁、礼貌、感恩、做计划、讲原则等，这都是一些良好的习惯，一旦养成，受益终身。

谢谢邀请回答。

我是一个二年级顽童的妈妈，一直在为做一个好妈妈的道路上不断成长，不断学习。以我的亲身体验来回答这个问题。

孩子还在读幼儿园的时候。我和他爸爸的感情出现了一些问题，我也停止了成长。不知道怎样教育孩子。当我心情不好的时候，孩子又捣了蛋的时候，我就会借题发挥，把自己心中的不快发泄到孩子身上。吼孩子，有时甚至打孩子。

当孩子哭着对我说：妈妈，你这个样子我好害怕的时候。当孩子的脾气越来越不好的时候。我开始反思我自己。作为妈妈，我是爱孩子的，可是为什么会出现这样的情况呢？

我开始读大量的育儿方面，儿童心理学方面的书籍。努力对孩子的一些行为表示接纳，做一个情绪稳定的妈妈。

当看到给孩子最好的教育，是爸爸爱妈妈的 时候。我和孩子的爸爸深入的谈了一次。为了给孩子一个更好的成长环境，我们要彼此相爱，有什么事情，要及时沟通，不能让坏情绪在身体里发酵，以致影响到另一半和孩子。

还有就是要接纳孩子在每个年龄阶段的一些行为。也就是适龄行为。对孩子更多的理解与接纳。

如果孩子的行为不是适龄行为，那就要对孩子进行正面管教。和善而坚定地对孩子说“不”。

最后是爸爸妈妈要不断的成长，学习。与时俱进！父母是孩子的第一任老师。父母是什么样的人，孩子耳濡目染，也会成为一个什么样的人。所以父母在自己的品德修养、学习上进方面就要不断的提升自己。孩子也会收到好的影响。从而成长为一个品德修养 好，学习成绩好的孩子。

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我的观点是:尊重孩子、宽严有度的教育方法对孩子的成长更好。

家长们都很清楚，现在早就不是“一张文凭定终身”的时代。现在的孩子，接触的东西更多，知道的甚至比家长还多，大部分情况下，都没办法让孩子完全听家长的。个别孩子，能做到事事都听家长的安排，好像也挺让人操心。

综合以上的情况，对于非原则性的问题，可以多听听孩子的意见，和孩子多沟通，先让孩子说说他们的选择，以及他们选择的理由，能接受的尽量接受，确实不能接受的，和孩子说清楚原因。这样可以锻炼了孩子思考和决断的能力，同时也学习新知识，提高了沟通能力。学习不是在学校或辅导班，才能进行。现实生活中遇到问题，及时教导是更好的学习。

前面讲的是尊重孩子，和宽严有度中的“宽”。需要强调的是，遇到原则性问题，必须严，毫不退让。要让孩子明白，我很爱你，很尊重你，但是该有的规矩必须有。比如:我给孩子定的原则之一就是:作业必须认真完成，哪怕是生病了，病好之后也必须补上。

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我个人觉得，家长只有在以下几个方面都做足了功课，孩子的教育一定会是成功的！首先，家长要做到重视亲情！这包括家长对配偶，对双方父母，对兄弟姐妹们之间的感情的重视，让孩子时刻处在一个慈爱的环境下，而且要让孩子感受到亲情的温暖，这或许就是他将来为之奋斗的动力！然后父母要做到教育方式的统一，相互配合，相互协助，而不是因为教育孩子而产生分歧，发生矛盾！接下来就要做到对待孩子的学习，要有一定的耐心，毕竟孩子从六岁开始上学，在这个阶段一直到18岁前，他仍然存在着孩子的天性，贪玩，偷懒和马虎，切不可一次失利就要责怪和批评，应该正确引导，找出原因，改掉他学习上和生活中的小毛病！在孩子还没有自我约束能力之前，一定要多陪伴，多督促，不能三天打鱼两天晒网，那样的话，孩子也是没有耐性的！适当的让孩子吃点苦，经受点挫折，别心疼他，因为，家长们你们确定自己能陪伴孩子一辈子吗？提前练就他强健的体格，好让他在没有你们的时候，他依然可以直立挺拔！家长们在孩子面前要多说有益于孩子身心健康的事情，积极向上的语言，和乐观开朗的态度，会让孩子从小培养出豁达宽容大度的性格，家长们在外面遇到的问题，千万不要带着情绪的回家里讲述和讨论，孩子听到了，会学你的样子的！好的不一定学会，但坏的东西他一学就会！做到这些还远远不够，家长们还要了解自己孩子的性格脾气秉性，并且要以孩子的视角先看问题，并且引导孩子走进正确思维方式里！比方说有的孩子抢别人的玩具，家长要了解他为什么会抢的原因，是占有欲强，是因为喜欢，还是欺负小朋友，还是故意讨人嫌，或者说受到了不公平的对待？了解了原因，才能够对症下药，而不是简单粗暴的责骂或是体罚！再有就是在孩子学习和生活中遇到困难的时候，家长要懂得如何缓解孩子情绪和压力的方法，不把问题积累下来，发现问题，立马解决问题，不要不敢说，不敢问，只要方法得当，孩子是愿意向自己的父母敞开心扉的！还有就是家长一定不能放弃对自己的要求，父母也要不断的学习和充电，掌握一些育儿技巧和教育方面的知识，家长的带动和榜样作用，也是影响孩子的重要部分！总之就是教育孩子真不是花点钱就能把孩子教育好那么简单！家长是孩子的第一任老师，这份重担，家长必须要先扛起来，因为，将来孩子教育的成功与否，家长是受益还是受害，与其他人无关！自己的孩子，能指望别人帮忙教育？这就是我能想出来的观点！

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