中考改革的影响(中考改革的几点看法)

贵阳市改变了以往初三下学期一次性考试、期末考试的情况，将体育考试内容按照1+N模式分配到各年级。将三年一次考试调整为每年一次，提高学生每日一小时校园体育活动的成效，增强学生运动能力，养成良好的生活习惯，提高学生身体健康水平。河南：体育不达标，孩子学习再好也没用！

2018年5月，河南省教育厅等四部门联合制定发布了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》号文件，对孩子们喜爱的体育课做出了强制性规定。普通高中、中等职业学校、普通高等学校学生毕业时，成绩未达到50分的，按退学处理。为什么国家越来越重视体育运动？因为体育运动太重要了。

运动不仅能改变你的身体，还能塑造你的性格。它不仅会增强你的身体，还会增强你的意志。

我们在重视文化教育的同时，也不能忽视体育教育。

国家卫健委表示，我国6-17岁儿童青少年超重率为9.6%，肥胖率为6.4%。两者相加为16%

三分之一的17岁以下儿童至少有一种心血管危险因素。中国12至18岁儿童中有1.9%患有糖尿病，是美国同龄人（0.5%）的四倍。

新华网报道：2018年，我国发布第一份《义务教育质量监测报告》报告指出，四年级和八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。相比之下，美国青少年近视率约为25%，澳大利亚仅为1.3%，德国近视率一直保持在15%以下。

近日，一则初中生做引体向上体能测试的新闻刷屏各大媒体平台，因为结果只能用四个字来形容：——惨不忍睹。

宜昌市一中学的一个班级进行体能测试。有20名学生。两个学生做了两个以上，一个学生做了一个，其余的都做不到。他们甚至连单杠都坚持不了几秒钟。

按照标准，七年级有4人通过，八年级有5人，九年级有6人，满分12分。据体育老师介绍，全年级没有人取得满分，只有7名同学通过了。

当体育老师被问到，这些学生中，有几个能拉起来，但有几个能达标呢？

体育老师回答：“都不是。引体向上、坐姿前屈这些灵活、灵敏、技术性的项目，学生们越来越弱了！”

现在的孩子虽然长得越来越高，但体力确实不如上一代。

虽然我吃得好多了，但我的身体素质却越来越差。

底线依然是：体育运动太少了！

忽视运动的直接后果是：

越来越多的孩子在各项体育测试中不达标，身体素质越来越差。

军训时晕倒、体检时晕倒、甚至猝死的情况时有发生。青少年肥胖问题日益严重。

国家对学生体育锻炼的重视，在高中高考改革的细节中凸显出来。据教育部公布的具体情况，中考改革于2017年开始试点，2020年形成规模；高考改革于2014年开始试点，预计2018年大致完成（目前部分地区已推迟）。

教育部明确要求中小学将以下三项内容纳入初高中学业水平考试和学生综合素质评价体系：

体育技能水平学生体育活动参与情况学生身体健康状况教育部明确指出的中高考改革“新”在哪？

这意味着未来人才选拔的方向将逐步从原来单一的智力标准转向德智体美的综合素质评价体系。

未来运动测试可能会出现以下趋势：

1.今后运动技能等级与分数挂钩

“体能测试结果显示，初三和高一学生的体能是最好的，这得益于高中体育加试的积极影响。”“多年来一直坚持的高考，确实促进了中学生体育锻炼习惯的养成，成绩和身体素质的增强。”

但无法避免的是，不少学生和家长抱着应试心态，在中考前两三个月进行运动员式训练，以提高体育补考成绩。中考过后，因为高考没有体育加试，原本用来参与体育锻炼的时间全部被做题挤占。

现行考试制度更加注重学生的身体素质，而对运动技能的考核则相对弱化。其中，学生体质与遗传因素、后天成长环境、体育锻炼强度有关。

今后，为了真实反映学生参加体育锻炼的效果，将逐渐降低身高体重等形体类测试项目的分值比例，逐渐提高部分可以通过后天训练掌握运动技能的测试项目，例如：长跑、短跑、男生引体向上、女生的仰卧起坐，以及肺活量测量等。

从体育改革的角度看体育测试将从原有注重学生体质测试，转型为基本运动技能加上专项化运动技能的方向发展。其中，针对专项化运动技能应建立技能等级标准。今后的体育加试中，运动技能等级与分数挂钩，更能体现出平日里体育锻炼的真实效果。